敦煌市川道戶外文化發(fā)展有限公司

為什么要帶孩子來走戈壁

發(fā)表時間:2020-11-09 09:48作者:川道戶外來源:為什么要帶孩子來走戈壁

  從孩子出生到獨立、遠行

  父母能真正陪伴TA成長的

  也就那么短短十幾年

  不要讓忙碌

  成為無法陪伴孩子的借口

  不要等錯過

  才意識到失去的有多重要

  在孩子的人生之初

  給TA一次壯行

  走出舒適圈

  陪TA一起去經歷風雨

  看著TA從稚嫩走向成熟

  從脆弱走向強大

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  為了達到最好的教育目的和最好的效果,必須親子參加,最好的教育在路上,最好的教育是陪伴,家長和孩子一起勇往直前,一起堅持不懈,一起取得挑戰(zhàn)成功,是最好的親子體驗,是一種不平凡的經歷,這段經歷將刻骨銘心。

  這里是玄奘西行求法實現(xiàn)人類最高夢想的真正起點,這里自然條件嚴酷,但也包容了中國最美的戈壁荒原地質景觀、獨特的沙旱動植物,選擇在這里開展戈壁成人禮有著完全不一樣的意義,通過4天108公里徒步穿越戈壁腹地,學習理想、行動、堅持、超越的無畏勇氣精神,完成人生第一次嚴酷挑戰(zhàn),品嘗成功的喜悅。

  一個星期比一年還值得懷念

  一次與孩子共同面對困難、承擔壓力的親子活動!

  一次和孩子共同解決問題、近距離見證成長的機會!

  一次讓父母和孩子共同經歷、共同成長的機會!

  玄奘法師西天取經的那段艱辛之路,位于甘肅和新疆交界的莫賀延磧戈壁——史稱“八百里流沙”。八百里流沙路,風吹沙揚。是玄奘西行求法自然環(huán)境最嚴酷、外界條件最惡劣、最考驗意志品質也是讓大師九死一生但又最終創(chuàng)造奇跡的一段路。

  玄奘經歷了怎樣的困難,我們今天無法想象,執(zhí)著的精神和堅定的意志,是他西行取經成功的最大保障。在熱風卷地,漫天黃沙,人馬遺骨到處散落的路上,玄奘心中只有一個念頭,向西,向西,再向西,到達他心中的圣地。

  玄奘之路已成為中國商界領袖獲取精神圖騰的必經之路,也是中國乃至世界歷史上最著名的一條“路”,是中國傳統(tǒng)商業(yè)智慧和開放精神的證明。要尋求今日中國商業(yè)世紀的繁榮,必反觀歷史,從祖先的智慧中尋找今日之“根”。

  迄今為止,已經有超過20000名社會精英走上玄奘之路,53歲的俞敏洪、56歲的馮侖、64歲的王石、71歲的柳傳志等眾多知名企業(yè)家也紛紛走上戈壁。

  我們只是選擇了其中一段最艱難約108公里的路重走,來向玄奘大師致敬,并試圖以此揭開自己人生的第一步。

  走之前我有一種向往走之后我有一種力量給孩子以吃苦、鍛煉的機會,體驗沒有網(wǎng)絡、沒有游戲、沒有呵護的野外生活,嘗試接受各種困難的挑戰(zhàn),學習徹底獨立、完全自理的能力,學會堅強、堅持,進而培養(yǎng)堅定、堅毅的性格。

  玄奘:29歲立志西行求法,歷時17年,行程5萬余里,游歷56個國家,曾在這里經歷了追殺、背棄、迷路、彷徨、生死……最終立下錚錚誓言:“不至天竺,終不東歸一步?!?/p>

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  偉大是熬出來的

  這是一次身體和精神都在路上的旅程,

  這是一次孩子們告別稚氣的成長禮。

  戈壁,4天、108公里!

  走一次,吹一年

  如果你喜歡現(xiàn)在的自己,請來戈壁,

  因為戈壁會讓你更加自信與堅強;

  如果你討厭現(xiàn)在的自己,請來戈壁,

  因為戈壁會讓你重新認識自己,而重生!

  每個人心底都藏著一面鏡子照見別人,更照見自己

  什么是最好的教育?

  他們看不到教育的發(fā)生,

  而他們所經歷的一切

  卻在實實在在地影響著他們的心靈,

  這就是天底下最好的教育。

  當了解敦煌多年前的輝煌

  會發(fā)現(xiàn)自己的淺薄

  當身處無邊無際戈壁荒漠

  會發(fā)現(xiàn)自己的渺小

  當暴露在大自然中風吹日曬雨打

  會發(fā)現(xiàn)自己的無助

  這是

  一次關于成長的旅程

  一次蛻變的旅程

  一次將被長久回憶的經歷

  當別人問起為什么要走路

  同學們將回答

  因為路就在腳下

  一次心靈的壯行

  只要朝著心中的目標,堅持,不放棄,我一定可以到達那里。親愛的爸爸媽媽,我長大了。我知道,我是您心里最深沉的夢想,我是您最值得期待的未來。

  給親情一次呵護

  我?guī)Ш⒆觼磉@段旅程,是期望能給孩子留下些什么。意外的,最后卻是孩子讓我深深的感動,被打倒的,不是體能,而是心中的怯意;最感動的,不是贏者,而是弱者的絕不放棄。

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  享受每一次成長的機會

  無論你是少年,還是曾經那個少年

  共同解決困難,增進親子情感,共同磨練意志。

  親子間可以更好地溝通引導和交流。

  鍛煉孩子不斷地更新對問題的解決方案。

  通過孩子總結分享、感悟、升華來優(yōu)化和改變固有行為。

  通過目標實現(xiàn)過程,鍛煉行為的目標化和目標的堅定性。


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